时代信息网—潜能工程——如何开发你的巨大潜能

第一章潜能无限

一、能力本位与潜能本位
一位哲人精辟地指出："现代社会，构成伟大的要素有两个--能力与效率。"这两大要素中，能力决定效率。因此，归根到底，伟大只有一个要素：能力。
人与人之间的差异，主要是由于潜能开发利用的程度不同所造成的。能人能人，就是潜能开发得比常人多的"人"。

二、人的潜能究竟有多大
控制论奠基人N·维纳认为："可以完全有把握地说，每一个人，即使他是做出了辉煌创造的人，在他的一生中利用他自己的大脑潜能还不到百亿分之一。"人可开发、利用的全部潜能应包括大脑潜能、人体潜能和无边无际的体外潜能。把所有这些潜能都计算在内，我们尚未开发、利用的潜能比已开发、利有的潜能，不是大百亿倍（维纳对人的"大脑潜能"的估计），而是大千亿倍、亿亿倍乃至更多倍。

三、人类的最大悲剧
全国政协委员陈慧激愤地指出，所有部委中教育部最保守！教育的保守、落后，几十年甚至上百年停滞不前，不仅我国如此，全世界都是如此。奥林匹克运动会上运动员一次又一次地刷新纪录，科技进步日新月异，可是在人的潜能开发上，人们却固步自封！人类何等聪明，又何等愚蠢！

四、变巨大潜能为巨大实力
变巨大潜能为巨大实力的十大定律：
使用律；转化律；能级律；结构律；因材律；压力律；情境律；及时律；方法律；太极律

五、无限潜能与无限大成
荀子说："君子生非异也，善假于物也。"人之所以异于动物，君子之所以异于常人，就在于善于借用万物之力。借力，是骤增力量、巨增力量的超级智慧、超级方略。借用，能够最便捷地开发利用无边无际、无限巨大的外部潜能。

第二章三大基本潜能

一、从成功公式谈起
成功取决于意向、认知与实行三者的和合。从潜能角度可把成功公式简要地表述为：
成功=心能×智能×实能。
一个亡国2000年的民族，却在地中海东南岸重建起以色列国，创造了一个震惊世界的复国神话！这个令人难以置信的伟大成功究竟靠的是什么？

二、心能--提供原能之能
"哀莫大于心死，而人死亦次之。"心死了，控制能量的开关关闭了，一切能量等于全部丧失了，成为废物，这比失去生命还要可悲。心死则力丧，心不足必力不足。相反，"未有心至而力不能者。"因此，奥斯丁说："这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败。"

三、智能--认识天机之能
今天，是竞争空前激烈的时代。这种竞争的实质，说到底就是每个国家、每个民族、每个集体与每个人在智能上的角逐。人们大多批判今天的教育是"唯智力主义"。我们不禁要问，这种"唯智力主义"所唯的"智力"，是真正的智力吗？

四、实能--抓住天机之能
"一语不能践，万卷徒空虚。"一计不能行，全都等于零。开发实能首先要开发行动能。要"敏行"--立即行动，雷厉风行，"君子讷于言而敏于行"；要"稳行"--稳扎稳打、步步为营，不浮躁，不冒进。同时，还应勇行、勤行、力行、严行，培养全方位的行动素质。

第三章三大核心潜能

一、变有限能为无限能
人与动物最根本的区别何在？就在于人的两大本质特性--创造性与社会性。
一个人的创造性越强，越能够无限制无止境地发展。"创造犹如原子裂变一样，只需一点点就会带来无以计数的商业效益。"（比尔·盖茨）
一个人的社会性越强，社会关系越好，越能够得到社会的支持和帮助，越能够变个人有限的力量为社会无限的力量。

二、创能--创造能量之能
古人说："万般皆下品，唯有读书高"。在今天，应该说："万般皆下品，唯有创造高"。
江泽民指出："创新是一个民族进步的灵魂。"其实，创新也是每一个人进步的灵魂，每一个企业进步的灵魂！创新，是大成之魂！

三、道能--同化能量之能
市场经济机制，不仅是竞争机制（人们已认识到了）；而且是共利机制（人们对此认识很不够）。
著名企业家李嘉诚先生坦言自己的成功秘诀时，总是强调他的一个重要观念："如果利润10%是合理的，本来你可以拿到11%，但是还是拿9%为上策，因为只有这样才会百十来件生意源源而来。"只有当自身利益与他人利益、社会利益和谐、融合时，我们的所作所为才能够得到他人和社会的肯定、支持和帮助，才能够同化一切能量。

四、合能--聚合能量之能
一个人无论才华多么出众，能力多么高强，也不可能样样都会，项项精通。一个人"一身是铁，能碾几颗钉"。中国人好单打独斗，不善于依靠组织、依靠团队的力量，这大大制约了我们的成就。
提高自身素质，可以使你拥有一个聪明头脑，一双慧眼，一双巧手；而充分利用合能--组织能、交际能、沟通能，则能使你拥有千千万万个聪明大脑，千千万万双慧眼，千千万万双巧手！

第四章三大总体潜能

一、总体的三个维度
怎样认识人生？怎样认识人生的需要？对此问题，恩格斯早就指出：一要生存，二要享受，三要发展。生存、享受、发展，构成了总体的三个维度。
生存之本在于体。享受之本在于乐。发展之本在于学。

二、体能--诸能之根
智慧化身的诸葛亮，虽有绝顶智能，但没有了体能，也只得留下"出师未捷身先死，长使英雄泪满襟"的千古之憾！"天下有很多伟大的人物，伟大的政治家，伟大的军事家，伟大的科学家，伟大的艺术家，伟大的企业家。但是再伟大，你们完全有可能被一个小小的事情所打倒，那就是疾病。"

三、乐能--诸能之果
乐，是手段与目的的和谐统一，它不但有着极其巨大的工具价值--使你更加健康，更加漂亮，更加聪明，更加自信，更讨人喜欢；更重要的是，快乐本身就是人所追求的最高目标。我们应当重估快乐价值！
怎样才能成为快乐的主人？怎样才能使人生每时每刻充满了快乐？怎样才能培养快乐意识、快乐思维、快乐习惯、快乐性格、快乐能力？

四、元能--诸能之母
巴斯德早就断言："在这个世界上，一切都取决于学习。"无论是个人、集体、国家或民族，只有善于学习，才能永远立于不败之地；只有善于学习，才能无往而不胜。
全方位的开发元能，必须建立大学习观--向一切人学，向一切事学，向一切物学；在学习中学，在工作中学，在生活中学；学会学习，学会修身，学会自治。

第五章第二部类潜能

一、使你富有魅力的美能
帕斯卡的《思想录》中有一句脍炙人口的名言："要是克娄巴特拉的鼻子长得短一些，整个世界的面貌就会改变。"美，给人带来愉悦，带来快乐，对人有一种难以抗拒的吸引力，令人着迷，令人神往。"英雄难过美人关。"美，是一特殊的能，它能够释放出巨大的能量。那么，我们应当怎样开发自身的美能呢？

二、最具影响力的名能
现代"成名学"权威博斯丁说："成名意味着一切应有尽有：权力、金钱、美女和不朽。"麦当娜当年只是个从垃圾堆里找食吃的穷丫头，当她"一举成名"之后，《花花公子》要刊登她的一张照片就要支付50万美元的版权转让费！拳王泰森未成名前只是个出两美元就可以帮人打架的街头小痞子，如今进行一场拳击比赛的出场价就达3000万美元之巨！从2美元到3000万美元，名能可以带来1500万倍的增值效应！那么，如何开发自身的名能呢？

三、最具支配力的权能
韩非说："尧为匹夫，不能治三人，而桀为天子，能乱天下。"
权力的本质，说到底，用一个字来表示就是--"从"。权力，就是令人顺从你的意志，听从你的意见，服从你的指令的力量。开发利用权能，要学会开发利用政权能、职权能、名权能、实权能。

四、神通广大的富能
以前的口号是--"枪杆子里出政权"；如今的口号是--"钱袋子里出政权"。朱容基总理告诫人们："有了财权，才有事权；有了事权，才有政权。"也可以说：有了财权，才有事权，有了事权，才有成就！
你应当学会以钱生钱、借钱生钱、向市场要钱、向素质要钱。

五、其它五大能
信息能谁拥有的信息多，成功之神就垂青谁；谁的信息来得快，谁就能够捷足先登，跃上成功宝座。
工具能 "工欲善其事，必先利其器。"工具是我们头脑和双手的延伸和扩展。
技术能身价过千亿美元的世界首富比尔·盖茨，他的大成主要就是开发了技术能。
科学能 "科学技术是第一生产力"，科学技术，第一是科学。科学，是技术的老子。
文化能人＝动物性+文化性，人是动物性与文化性的复合体。未来的赢家，属于拥有"高新文化"的人。

第六章开发潜能的大方略

一、最大负荷理论与高目标方略
最大负荷理论，在体育运动中的应用已大见成效，成为全世界所有体育训练的根本法宝。
高尔基说："一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快。"目标的高度与才力开发的程度是成正比的，与开发的效率也是成正比的。

二、儒家的大智慧与"治其大"方略
"治其大"是儒家的大智慧。孟子说："先立乎其大者，则其小者不能夺也。"
"治其大"要特别重视开发"三能"：心能、智能、元能。要特别重视搞好"三治"：治怕、治懒、治愚。这是一条通向潜能大开发的捷径。

三、木桶原理与"补其短"方略
一只由长短参差不齐的木板围制而成的木桶，所装的水量不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。每一个人的综合实力，如同是一只由参差不齐的木板构成的木桶，只有"补短"才能真正"扬长"。短处补得越高，长处就发挥得越大。"补短"型潜能开发最为经济有效，它能使人的整个能力很快产生巨大飞跃。

四、以十取一：集中突破方略
为什么英语教学是"一壶烧不开的温水"？最根本的原因就在于不能集中突破，断断续续地学。这就像烧开水一样，如果烧到10℃就停了，冷却到2℃又烧，再烧到15℃，又停火了，搁在一边冷到3℃又烧……这样断断续续地烧，一壶水烧几十年用一万吨柴也烧不开。假如集中火力连续烧，一鼓作气，一次烧开，十斤柴就够了。

五、总理全局：全盘统筹方略
"不谋万世，不足谋一时；不谋全局，不足谋一域。"那种走一步看一步的方式，不仅对打赢战争不利，对潜能开发、人生大成也极为不利。

第七章开发潜能的大技术（上）

一、全意识理论
全意识理论，即使显意识与潜意识最佳地沟通、配合，从而发挥整个意识能量的理论。
显意识应当当个好"领导"，学会跟"部下"潜意识搞好关系。显意识向潜意识下达指令后，要学会授权，退居幕后让潜意识尽情地活动、做功。等潜意识把成果搞好了，显意识就美美地享用成果。正如朱光潜所说："灵感是在潜意识中工作，在显意识中收获。"

二、全意识技术之一
前苏联心理学家曾做过这样的实验：在一个班的大学生中挑出一个最笨、最丑的姑娘，要求全班男生以假作真地认定她是最聪明漂亮的姑娘，争先恐后向她献殷勤，对这个最笨、最丑的姑娘长期进行好的暗示。一年后，这位姑娘成绩荣列全班之首，并奇迹般变得妩媚婀娜、姿容动人。暗示以惊人的魔力，使她由最笨变得最聪明，由最丑变得最漂亮……

三、全意识技术之二
潜意识最喜欢图象、图片等形象化的东西，潜意识分不清想象与实际的差别。这是科学上的大发现，它为我们开发潜意识、开发潜能提供了一个最大的法门。

四、全脑理论
专家们纷纷指出：当右脑发挥作用时，产生的效果常常是仅用左脑的5倍-10倍，甚至更多。全脑理论要求充分发挥右脑的巨大作用，使左右脑发展达到平衡，并很好地沟通与配合，从而充分开发整个大脑的潜能，成为"全脑人"。

五、全脑技术之一
我们一直所实行的重左脑右手，轻右脑左手的教育，结果造成了"千年人人一只手"的现象。要使左右脑平衡，就应当大力开发右脑，大力进行左手训练，可用扳指训练法、旋指训练法、硬币训练法、凯勒训练法等。

六、全脑技术之二
大科学家爱因斯坦钟情于小提琴演奏，他把自己的成就归功于音乐。他说："如果我在早年没有接受音乐教育的话，那么我无论在什么事业上都将一事无成。"科学泰斗钱学森，在1991年中央、国务院授予他国家级殊荣的授奖仪式上，明确表示他所取得的成就要感谢他的夫人女高音歌唱家蒋英女士……

第八章开发潜能的大技术（下）

一、激励技术
科学家的研究表明：激励得当，可提高成效3～4倍，一天可顶3～4天，一个人可顶3～4个人。
一个成功的领导人，必定是善于激励下属的人；一个成功的教师，必定是善于激励学生的人；一个成功的家长，必定是善于激励孩子的人；一个成功者，必定是善于自我激励的人。

二、演变技术
任何一样技术，都有"小用"、"中用"、"大用"之分。表演技术的小用，就是为演员所用。表演技术的大用，就是把表演技术从狭隘的舞台上解放出来，把演员在舞台上72变的本领移用在自己身上，把自己塑造成为你理想中的人物，培养理想的人物的形象、气质、性格、心灵……

三、大气功技术
今天气功界鱼龙混杂，派别很多，但总的来说不外乎两派：一派是"真气功"，一派是"伪气功"。现在各种商品都有假冒伪劣，我们并不因此而把所有的商品都统统销毁。如果因为伪气功而否定了气功的巨大效益，把这项被钱学森称为"高技术的高技术"丢弃在一旁，不愿用或不会用来帮助我们开发潜能，岂不是太可惜、太不明智了吗？
气功用于体育，用于强身健体是小气功；气功用于教育，用于德、智、体诸方面是大气功。著名的教育改革家魏书生，把气功引入教育，组织全校1500名学生5年坚持习练气功，取得极好效果……

四、最佳意象技术
自我意象理论，是20世纪最重大的心理学成果之一。"改变你的自我意象，就能改变你的个性；发展自我意象，就可伸展你人生的深层空间，使你富有新的能量、新的才华和新的生命活力。"塑造最佳意象技术有：步步排除法、优势认知法、佳音常播法、佳片常放法等。

五、最佳功能态技术
最佳功能态，指整个人特别是大脑所能发挥最大功效的状态。如果我们能经常处于这种最佳功能态，就能够大大开发我们的潜能。最佳功能态技术包括很多，有最佳脑波技术、最佳心态技术等。